Публикации по теме «Физкультура»

День здоровья!

Коррекционный курс "Двигательное развитие" в школе VIII вида относится к внеурочной деятельности, входит в часть учебного плана "Коррекционно-развивающие занятия.

Игра не только увеселительное занятие, но и наслаждение для детей. В старшем дошкольном возрасте происходит интенсивное развитие интеллектуальной, нравственно-волевой и эмоциональной сфер личности. Развитие личности и деятельности характеризуется появлением новых качеств и потребностей: расширяются знания о предметах и явлениях, которые ребенок не наблюдал непосредственно. Детей интересуют связи, существующие между предметами и явлениями. Проникновение ребенка в эти связи во многом определяет его развитие. Переход в старшую группу связан с изменением психологической позиции детей: они впервые

Статья для проведения беседы с учениками во время классного часа

Техника выполнения рисунка: карандаш, акварельные краски, фломастеры. Идея создания рисунка родилась после участия семьи в соревнованиях. Работа выполнена самостоятельно

Обучающая карточка с описанием условных знаков, которые используются в спортивных картах на занятиях спортивным ориентированием

Многообразие традиций народов мира отражены в забавных видах спорта.

Начался праздник с веселой зарядки с Доктором Айболитом. На праздник к ребятам пожаловала госпожа Простуда, которая хотела заразить ребят болезнью и наградить микробами. Но у нее ничего не вышло, так как наши ребята ежедневно гуляют на свежем воздухе, закаляются и дружат со спортом. Интересно и динамично прошли игры- эстафеты: «На прогулку», «Полезные и вредные продукты», «Перенеси предметы гигиены», «Полоса препятствий». Каждый смог проявить свою силу, ловкость, быстроту, меткость и смекалку. В заключении праздника доктор Айболит подарил витамины, пожелав детям никогда не болеть.

Составлена программа физических упражнений, которая оформлена в таблице, в которой отражено: название мезоцикла, количество занятий в неделю, степень нагрузки, вид спорта, описание упражнения.

Сценарий спортивно- познавательного праздника «Этих дней не смолкнет слава…» в подготовительной группе детского сада «Журавлик» г.Нягань.

Данная работа включает в себя статью «Развитие функциональной грамотности на уроках физической культуры» (теоретический аспект), технологическую карту урока физической культуры, а также приложения для подготовки к уроку (практический аспект). Образовательные цели этого урока направлены на развитие функциональной грамотности: 1. Развитие функциональной грамотности (читательской и естественнонаучной) посредством выполнения специальной домашней работы для подготовки к уроку и реализации её на уроке. (приложение №1 и №2) 2. Развитие функциональной грамотности (математической и естественнонаучной)

План занятия по физической культуре для совмещенного урока в 1 и 2 классах сельской школы. Данная разработка будет полезна учителям, завучам и директорам школ, в которых на одном уроке одновременно присутствуют два или больше классов.

В статье рассматривается практическая помощь родителям детей с интеллектуальными нарушениями суть, которой заключается в поиске решений проблемных ситуаций психолого-педагогического, воспитательного, социального характера.

Методика представляет собой возможность очень гибких вариаций проведения уроков, итоговое практическое занятие было выбрано в качестве примера. Достаточно просто можно подстроить урок для начальных, средних, и старших классов в зависимости от актуальной темы и модуля.

АРП для детей с РАС, вариант 8.2

Доставить детям радость и удовольствие от совместной деятельности с детьми других групп.

Предметные (объем освоения и уровень владения компетенциями): обучение техники выполнения бросков мяча в корзину двумя руками в прыжке; анализировать и находить ошибки, эффективно их исправлять. Метапредметные (приобретенная компетентность): познавательные - оценивать свои достижения, отвечают на вопросы, соотносят изученные понятия с примерами; проявлять инициативу в участии при проведении игровых упражнений; коммуникативные – умение владеть собой и взаимодействовать с партнерами в игровой ситуации, умением вступать в речевое общение; регулятивн

Актуальность проблемы. Людям присущи самые разнообразные виды механического перемещения в пространстве. Двигательные функции организма как бы противопоставлены действием гравитационных сил и является основной функцией, обеспечивающий возможность существования на земле. Самые разнообразные проявления жизни человека и других живых существ на планете связанны с возможностью сокращения мышц и упорядоченных движений. Активное, ритмическое и строго координированное мышечная деятельность продолжается всю жизнь.

Минимальный и достаточный уровни достижения предметных результатов по предметной области Система оценки достижения обучающимися с умственной отсталостью планируемых результатов освоения ФАООП УО (вариант 1) Оценка деятельности педагогических кадров, осуществляющих образовательную деятельность обучающихся с умственной отсталостью - интеллектуальными нарушениями вариант 1 Федеральная рабочая программа по учебным предметам и многое другое

В нашей школе спортивные праздники – это не просто «развлекательные мероприятия», это часть нашей жизни, часть нашей учебы. Представляю вам сценарий внеклассного, спортивно – игрового мероприятия с "Днем защитника Отечества" для учащихся 4- 5 классов. Каждая эстафета посвящена определенному роду войск. Главными итогами мероприятия являются: воспитание патриотизма у молодого поколения, развитие интереса к воинской службе, чувства товарищества и коллективизма, создание положительного эмоционального настроя, бодрого настроения.